青少年人工智能科普:如何创建一条特色的育才之道?
曾几何时提起“机器人”三个字,仿佛离我们遥不可及,充满着神奇的色彩,但2020年我却与“机器人”有了不解之缘。宅家抗疫的日子里,我和小伙伴在科学老师的帮助下通过反复试验,设计制作了智能酒精消毒机和环保卫生的超级泡泡。这是兰州市水车园小学六年级学生的一篇作文。她进入了学校的RT机器人工作室学习机器人课程,连续获得甘肃省和兰州市多个中小学科技创新奖项,而他们的团队,也夺得了WRC世界机器人大赛一等奖。 [详情]
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